• تمهيد

تعــدّ الهندسة الميكانيكية واحدة من اكثر فروع الهندسة اهمية من حيث تنوع و كثرة تطبيقاتها المهمة في حياتنا اليومية. و قد تمكن المهندسون الميكانيكيون من خلال عملهم ضمن هذه التطبيقات بشكل كفوء ان يسهموا بشكل فاعل في تنمية و تطوير الحياة البشرية … و لعل من اهم هذه التطبيقات التي يمكن ذكرها، على سبيل المثال لا الحصر، التكييف و التثليج، توليد الطاقة و نقلها، النقل البري والمائي و الجوي، الرفع و التوصيل، المعدات الميكانيكية، المراجل البخارية، المبادلات الحرارية ، شبكات و خطوط الانابيب و المستودعات، المفاعلات النووية، الهندسة الطبية و معداتها، هندسة خدمات المشاريع و تلوث البيئة و معداتها، هندسة الاهتزازات و ضوضاءها، هندسة السيارات، المكائن التوربينية، استكشاف الفضاء، استكشاف البحار، و غيرها من التطبيقات الاخرى …

ان شهادة البكالوريوس في الهندسة الميكانيكية التي تمنحها اقسام الهندسة الميكانيكية للطالب تعدّ المدخل بالنسبة للخريج الى حياة مهنية، تقنية، فنية او اكاديمية مقبلة تتطلب منه ان يستثمر و يسخر ما تعلمه طيلة سنوات الدراسة في التعامل مع التطبيقات المختلفة التي سيواجهها. و الشي^ء المهم الذي يجدر التركيز عليه  هو ان هذه الشهادة التي تمنح للطالب لا تعني ابدا انه اصبح مهندسا ميكانيكيا ناجحا، و انما هذه الشهادة تعني انه بالامكان ان يصبح مهندسا ناجحا اذا ما استغل بشكل جيد طريقة التفكير العلمي الهندسي المنظم التي تعلمها و خزين المعلومات الهندسية التي اكتسبها اثناء فترة الدراسة …

و نحن هنا في قسم الهندسة الميكانيكية في كلية الهندسة – جامعة بغداد نحاول بشكل جدي و فعال و كفوء ان نلتزم بهذه الفلسفة، و ان نحقق منها ما نستطيع في ضوء ما هو متوفر من امكانيات بشرية    و مادية، هدفنا في ذلك تخريج الكوادر الهندسية الكفوءة التي تتمكن من خلال تفاعلها مع المجتمع و دوائر الدولة ان تخدم البلد في شتى المجالات التي يمكن ان تستوعبها، و خصوصا التطبيقات التي مر ذكرها.

• النشأة و التطوّر

يعدّ قسم الهندسة الميكانيكية في كلية الهندسة – جامعة بغداد من أقدم أقسام الهندسة الميكانيكية في الجامعات و المعاهد العراقية كافة، تأسس القسم سنة 1950 و كانت مدة الدراسة فيه 4 سنوات دراسية يتخرّج الطالب بعدها حاصلا على شهادة (البكالوريوس علوم في الهندسة الميكانيكية)، و لقد استحدث نظام الخمس سنوات سنة 1971 لأوّل مرة ثم اعيد  العمل بنظام الأربع سنوات بعد هذه السنة مباشرة. و قد كان التخصص يبدأ في السنة الدراسية الرابعة في اربعة فروع هي (هندسة القوى الميكانيكية، هندسة التصميم الميكانيكي، هندسة الانتاج، هندسة الغزل و النسيج).

و قد تم استحداث (هندسة الغزل و النسيج) في القسم اعتبارا من السنة الدراسية (1976–1977). بعد ذلك تم استحداث اختصاص (هندسة المكائن الزراعية) و دمج اختصاصات (القوى، التصميم، و الانتاج) في اختصاص (الميكانيك العام) ليشكّل مع اختصاصي (الغزل و النسيج، و المكائن الزراعية) الاختصاصات الثلاثة الرئيسية للقسم.

و قد استمرت الدراسة في القسم على هذا الاساس الى ما بعد منتصف الثمانينات، حين انتقلت كلية الهندسة من بنايتها في باب المعظّم الى مجمع الجادرية، و عند الانتقال تم فصل اختصاصي                (المكائن الزراعية) و (الغزل و النسيج) عن قسم الميكانيك ليكوّنا نواة لقسم الهندسة الميكانيكية في كلية الهندسة للجامعة المستنصرية التي اتّخذت من بناية كلية الهندسة القديمة مقرا لها.  و في العام الدراسي (1990–1991) تم استحداث فرع (هندسة الطيران) كتخصص آخر الى جانب اختصاص (الميكانيك العام)، حيث يبدأ التخصص اعتباراّ من السنة الدراسية الثالثة.

ابتدأت الدراسات العليا في القسم في العام الدراسي (1971–1972) لنيل شهادة الماجستير في الهندسة الميكانيكية في اختصاصي القوى (Power ) و هندسة التصميم الميكانيكي         (Mechanical Design ). و في العام الدراسي (1976–1977) بدأ نظام الدبلوم العالي. أما دراسة الدكتوراه في القسم فقد بدأت في العام الدراسي (1982–1983).

• رؤساء القسم

لقد تناوب على رئاسة القسم منذ تأسيسه عدد من الاساتذة التدريسيين الأكفّاء ممّن يتمتّعون بالأنضباط العالي و الأخلاص في العمل و الحرص على أداء الواجب بالشكل الأمثل خدمة للمسيرة التعليمية و البحثية في القسم. و يبين الجدول (1) رؤساء القسم منذ تأسيسه و لحدّ الآن.

الجدول ( 1 ) : رؤساء قسم الهندسة الميكانيكية

• الرؤيا

يسعى القسم ليكون من اقسام الهندسة الميكانيكية المتقدمة في العراق والمنطقة خلال السنوات القادمة.

• الرسالة

1. تخريج كوادر هندسية ذات مهارات وأخلاقيات مهنية عالية.
2. بناء الشخصيه القياديه المتكامله للخريجين من خلال تعليمهم مهارات فن القياده و البحث عن اساليب حل المشاكل و العمل الفرقي و الالتزام بالجوده و السلوك المهني للمهن.
3. غرس روح اكتساب المعرفه عند الطالب بما يخدم حاجات المجتمع.
4. المساهمه في ازدهار المجتمع برفده بافكار المشاريع و بانجاز البحوث المتميزه.  
5. رعاية المتفوقين و الموهوبين و استثمار طاقاتهم.
6. الارشاد التربوي وترسيخ الهوية الوطنية.
7. توفير بيئة عمل للطلبة و الهيئة التدريسيه و المنتسبين الاخرين مع الالتزام بالقيم المهنيه العاليه الخاصه بالحرم الجامعي مع حرية ابداء الرأي و احترام الرأي الاخر و السخاء في تبادل المعلومات.

• الاهداف

لقد عمل القسم بشكل جاد  منذ تأسيسه و انطلاقا من رسالته السامية في خدمة المجتمع على تحقيق مجموعة من الأهداف الأستراتيجية ، من اهمها :

1. اعداد الخريجين من المهندسين الميكانيكيين للعمل في كافة مجالات الصناعه و البناء وغيرها.
2. تطوير العمليه التعليميه و الاداريه وبما يتناسب و معايير الاعتماد الدوليه لتحقيق رؤيا و رساله القسم.
3. تحسين قدرات الهيئه التدريسيه و جذب الكفاءات الجيده للقسم .
4. تحسين قدرات الملاكات الاداريه و الفنيه و جذب الجيدين عند التعيين.
5. تعزيز ثقة المجتمع و المؤسسات الخارجيه بمخرجات القسم.
6. الاستثمار الامثل لموارد و امكانيات القسم.
7. التعاون والتبادل العلمي و اتفاقيات شراكة مع الجامعات و المؤسسات المعرفية في الدول المتقدمة.
8. تقديم البحث العلمي التطبيقي الرصين و الذي يتضمن معرفه جديده يمكن توظيفها في السوق المحلية والدولية.

• التخصصات العلمية و الشهادات الممنوحة

يمنح القسم خريجي الدراسات الاولية شهادة (البكالوريوس علوم في الهندسة الميكانيكية) في تخصصين هما (الميكانيك العام) و (هندسة الطيران). اما بالنسبة لخريجي الدراسات العليا فيمنح القسم شهادتي (الماجستير علوم في الهندسة الميكانيكية) و (الدكتوراه فلسفة في الهندسة الميكانيكية) في تخصصات (الموائع و الحراريات)، (الميكانيك التطبيقي)، (تصنيع المواد الهندسية) و (الهندسة الصناعية).

• نظام الدراسة
• الدراسات الاولية

النظام الدراسي المعتمد في القسم بالنسبة لطلبة الدراسات الاولية هو النظام السنوي ، مدة الدراسة فيه (4) سنوات يستوفي خلالها الطالب (163) وحدة موزعة على السنوات الاربعة. التخصص في احد الفرعين (الميكانيك العام) او (هندسة الطيران) يكون في السنتين الثالثة و الرابعة. يُوضح الشكلان (1) و (2) عدد الوحدات والمواضيع والساعات الاسبوعية لجميع مراحل القسم. ويوضح الشكل (3) النسب المئوية لعدد الوحدات للمواضيع الدراسية موزعة حسب متطلبات الجامعة والعلوم الاساسية والتخصص العام والدقيق.

•  الدراسات العليا

 بالنسبة للدراسات العليا، فان النظام المعتمد في القسم هو النظام الفصلي، مدة الدراسة الاصغرية فيه سنتان للماجستير و ثلاث سنوات للدكتوراه. السنة الاولى هي السنة التحضيرية ( الكورسات ) بفصلين دراسيين ، و السنة الثانية بالنسبة للماجستير تكون بفصلين دراسيين ايضا لاعداد الرسالة ، و السنتين الثانية و الثالثة بالنسبة للدكتوراه تكون باربعة فصول دراسية لاعداد الاطروحة ، و على طالب الدكتوراه ان يجتاز الامتحان الشامل قبل التسجيل على الاطروحة. و يبين الشكل ( 4 ) عدد المواضيع و الساعات و الوحدات لدراستي الماجستير و الدكتوراه موزعة حسب الاختصاصات.

• المناهج الدراسية
• الدراسات الاولية

المرحلة الدراسية  : الاولى                                                                        مجموع الوحدات : 39

المرحلة الدراسية  : الثانية                                                                        مجموع الوحدات : 43

المرحلة الدراسية  : الثالثة / ميكانيك عام                                                         مجموع الوحدات : 40

•  الدراسات العليا

أولا : الماجستير ( M.Sc.   )

الشهادة : ماجستير ( M.Sc. )                                       الاختصاص : موائع و حراريات

الدروس الاختيارية (  Elective Courses   ) لاختصاص الموائع و الحراريات / ماجستير :  

الشهادة : ماجستير ( M.Sc. )                                             الاختصاص : ميكانيك تطبيقي

الدروس الاختيارية (  Elective Courses   ) لاختصاص الميكانيك التطبيقي / ماجستير :  

الشهادة : ماجستير ( M.Sc. )                                             الاختصاص : تصنيع و صناعية

الدروس الاختيارية (  Elective Courses   ) لاختصاص التصنيع و الصناعية / ماجستير :  

ثانيا : الدكتوراه ( Ph.D.   )  

الشهادة : دكتوراه ( Ph.D. )                                          الاختصاص : موائع و حراريات

الدروس الرئيسية الاختيارية (  Major Elective courses   ) لاختصاص ( الموائع و الحراريات ) / دكتوراه :  

الدروس الثانوية الاختيارية (  Minor Elective courses   ) لاختصاص ( الموائع و الحراريات ) / دكتوراه :  

الشهادة : دكتوراه ( Ph.D. )                                                الاختصاص : ميكانيك تطبيقي

الدروس الرئيسية الاختيارية (  Major Elective courses   ) لاختصاص ( الميكانيك التطبيقي ) / دكتوراه :

الدروس الثانوية الاختيارية (  Minor Elective courses   ) لاختصاص ( الميكانيك التطبيقي ) / دكتوراه :  

الشهادة : دكتوراه ( Ph.D. )                                                           الاختصاص : تصنيع

الدروس الرئيسية الاختيارية (  Major Elective courses   ) لاختصاص ( التصنيع ) / دكتوراه :  

 الدروس الثانوية الاختيارية (  Minor Elective courses   ) لاختصاص (التصنيع ) / دكتوراه :  

الشهادة : دكتوراه ( Ph.D. )                                                  الاختصاص : هندسة صناعية

الدروس الرئيسية الاختيارية (  Major Elective courses   ) لاختصاص ( الهندسة الصناعية ) / دكتوراه :

الدروس الثانوية الاختيارية (  Minor Elective courses   ) لاختصاص ( الهندسة الصناعية ) / دكتوراه :  

• هـيـكـلية القـســم

تتضمن الهيكلية العلمية و الفنية و الإدارية  لقسم الهندسة الميكانيكية  في كلية الهندسة –  جامعة بغداد مجموعة من العناصر ، و لكل عنصر من عناصر هذه الهيكلية صلاحيات و واجبات و مسؤوليات قد تم تحديدها بشكل دقيق لكي يتمكن القسم من اداء عمله و تحقيق اهدافه بالشكل الامثل من خلال تكامل عمل هذه العناصر.  و يمكن ايضاح هذه الهيكلية بالمخطط  التالي :

• الهيئة التدريسية و الكادر المساعد

تبين الاشكال من (5) الى (9) احصائيات باعداد منتسبي القسم من تدريسيين و مهندسين و فنيين و اداريين، و حسب الشهادة و المرتبة العلمية بالنسبة للتدريسيين. و تجدر الاشارة الى ان هذه الاعداد قابلة للزيادة او النقصان بشكل مستمر بسبب التعيين ، الاحالة على التقاعد ، الوفاة و غيرها من الاسباب.

• مختبرات  القسم

يحتوي قسم الهندسة الميكانيكية على عدد من المختبرات و الورش تضم العديد من الأجهزة و المعدات التي تستخدم لإجراء التجارب العملية للطلبة بالإضافة إلى إمكانية استخدام العديد منها لانجاز فحوصات مختلفة و أعمال اخرى لدوائر الدولة او القطاع الخاص او لطلبة الدراسات العليا و الباحثين بصورة عامة . هذه المختبرات هي مختبرات ( الموائع ، ديناميك الحرارة ، انتقال الحرارة ، مكائن الاحتراق الداخلي ، محطات القدرة ، التكييف و التثليج ، المقاومة ، نظريات المكائن ، الاهتزازات ، السيطرة و القياسات ، المعادن ، القياسات   الدقيقة ، الحاسبات ( البرمجة ، AUTOCAD ، التحليلات العددية ، ANSYS  ، تطبيقات  CAD / CAM ) ، النفق الهوائي ، الهندسة الكهربائية  )  بالاضافة الى ( الورشة الميكانيكية ).

• التعشيق مع المجتمع و دوائر الدولة

ساهـم القسم و لا يزال في تقديم خدمات عدة لمختلف دوائر الدولة و مشاريعها و القطاع الخاص ايضا. تتضمن هذه الخدمات نشاطات متنوعة يمكن اجمالها بما يلي :

1. رفد دوائر الدولة و مشاريعها و كذلك القطاع الخاص بما تحتاجه من الكوادر الهندسية المطلوبة من الخريجين.
2. اقامة دورات التعليم المستمر لتطوير الكوادر الهندسية لدوائر الدولة و مشاريعها.
3. تقديم الاستشارات الهندسية لمختلف دوائر الدولة و مشاريعها و كذلك القطاع الخاص في نشاطاته المختلفة.
4. اجراء الحسابات التصميمية الاولية و النهائية او تدقيق التصاميم لمشاريع هندسية مختلفة.
5. الاشراف على تنفيذ المشاريع الهندسية المختلفة.
6. تقييم البحوث العلمية و براءات الاختراع.
7. تنفيذ عقود لبحوث طلبة الدراسات العليا لحل مشاكل هندسية محددة تعاني منها دوائر الدولة و  مشاريعها المختلفة.
8. تفعيل آلية التعاون بين القسم و المجتمع عن طريق ( لجنة آلية التعاون ) في القسم ، و التي تتولى التنسيق و المتابعة فيما يتعلق بنشاطات القسم الخارجية المتنوعة و التعشيق مع دوائر الدولة و المجتمع عموما، و يكون عملها وفقا لقانون آلية التعاون النافذ.

و قد تضمنت هذه النشاطات خطوط عمل متنوعة و اختصاصات متعددة شملت تقريبا جميع فروع الهندسة الميكانيكية. و على سبيل المثال لا الحصر نذكر من هذه النشاطات (شبكات الأنابيب و منافذ قنوات الري، المضخات و الضاغطات بانواعها، محطات توليد القدرة الكهربائية (الهيدروليكية، الحرارية، و الغازية)، محركات الدفع النفاث، أجنحة الطائرات و ريش التوربينات، المراجل البخارية و المبادلات الحرارية، معامل الثلج و المخازن المثلجة، منظومات تكييف الهواء بأنواعها المختلفة، الهياكل الإنشائية، الرافعات الجسرية، المسننات، اهتزازات أجزاء المكائن و الهياكل الإنشائية، الفحوصات الميكانيكية و المجهرية، الطاقة الشمسية، السباكة و المعاملات الحرارية للمعادن، ترتيب المواقع الصناعية و الخطوط الإنتاجية، محطات تصفية و تحلية المياه، دورات تطوير الكوادر الهندسية في مجالات الهندسة الميكانيكية المختلفة، دراسات الجدوى الفنية للمشاريع، الفحوصات الهندسية للمصاعد، الأنظمة الذكية والأنظمة المعانة الحاسوب في الإدارة و الصيانة و السيطرة النوعية و السيطرة على الخزين، التأهيل في نظام إدارة الجودة الشاملة) …  و غيرها من النشاطات الاخرى.

• اعداد الخريجين

يبين الشكل (10) اعداد الطلبة الخريحين للدراسات الاولية ( البكالوريوس ) منذ تاسيس القسم ولحد الان, بينما تبين الاشكال من (11) الى (13) اعداد طلبة الدراسات العليا القبولين في القسم والذي تخرج منهم حوالي (90%) تقريبآ وحسب التخصص الدقيق للدراسة لكل من الماجستير و الدكتوراه.

• بعض نشاطات القسم للعام الدراسي 2010- 2011

ندرج في ادناه بشكل موجز اهم النشاطات و الاعمال و الانجازات التي نفذها قسم الهندسة الميكانيكية – كلية الهندسة – جامعة بغداد للعام الدراسي 2010 – 2011 في مختلف المجالات ، كمثال على طبيعة الاعمال و النشاطات التي يؤديها القسم …

1. الشؤون الادارية

   أ‌.    تم تشكيل لجان القسم المختلفة (35  لجنة) و التي ضمت في عضويتها كافة تدريسيي و منتسبي القسم و تم تحديد مهام هذه اللجان و واجباتها بشكل واضح لكي تؤدّي دورها بالشكل الامثل.

  ب‌.   عقد مجلس القسم و الهيئة العامة و لجانه المختلفة اجتماعات دورية و بشكل منتظم لمناقشة و ادارة امور القسم المختلفة.

     ت‌.        تم تعيين عدد من المهندسين و الفنيين و الخدميين في القسم.

     ث‌.        تم تحديث كافة الجرودات للقسم  بكافة مختبراته و غرفه و مرافقه المختلفة.

  ج‌.   كان القسم من اوائل الاقسام و افضلها ‘ بشهادة العمادة ‘ في التواصل الاداري و الاجابة على الكتب الرسمية و الاحصائيات الواردة من العمادة.

      ح‌.        اصدار اكثر من 200 وثيقة لخريجي القسم.

      خ‌.        توثيق سجلات الدرجات لخريجي القسم للفترة 1989 – 2009 عن طريق طباعتها من برنامج اللجنة الامتحانية.

       د‌.         استنساخ سجلات الدرجات لخريجي القسم لبعض السنوات و التي لم تكن متوفرة في القسم.

       ذ‌.         تدقيق اسماء الخريجين لعدد كبير من الوثائق لجهات متعددة في الدولة.

      ر‌.         توثيق معلومات عامة عن خريجي القسم للفترة 1982 – 2010 و ارسالها الى العمادة.

      ز‌.         مشاركة عدد من منتسبي القسم في دورات تطويرية داخل و خارج الجامعة.

    س‌.      تشكيل لجنة التوثيق في القسم و البدء بممارسة نشاطاتها بتوثيق جميع نشاطات القسم.

1. الشؤون العلمية

   أ‌.    انجاز عدد من معاملات الترقية لتدريسيي القسم (1 الى مرتبة الاستاذية، 2 الى مرتبة استاذ مساعد،  6 الى  مرتبة مدرس)، و هناك عدد آخر من المعاملات تم ترويجها و بانتظار النتيجة.

     ب‌.        مشاركة عدد من التدريسيين في مؤتمرات علمية داخل البلد (اكثر من 25 تدريسي) و خارج البلد      (3 تدريسيين).

     ت‌.        حصل احد تدريسيي القسم على تفرغ لمدة سنة خارج القطر (جامعة اوبورن– امريكا).

     ث‌.        مشاركة عدد من التدريسيين في ايفادات و برامج تدريبية خارج القطر.

      ج‌.        حصلت احدى تدريسيات القسم على مقعد في برنامج فولبرايت الامريكي و سيبدا البرنامج  في   حزيران/2011.

      ح‌.        انجاز و المباشرة باكثر من (40) بحثا لتدريسيي القسم.

      خ‌.        نفّذ القسم عقدين و عدد من الفحوصات ضمن اطار لجنة آلية التعاون لصالح دوائر الدولة.

   د‌.   شارك عدد من تدريسيي القسم في تنفيذ عدد من العقود الاستشارية و التنفيذية عن طريق المكتب الاستشاري الهندسي للكلية.

       ذ‌.         ساهم عدد من التدريسيين في تقديم العديد من الاستشارات الهندسية لدوائر الدولة المختلفة و القطاع الخاص ايضا.

      ر‌.         ساهم العديد من تدريسيي القسم في دورات للتعليم المستمر لمهندسي دوائر الدولة المختلفة.

      ز‌.         ساهم العديد من تدريسيي القسم في تقييم عدد كبير من البحوث و براءات الاختراع.

  س‌.  ساهم العديد من تدريسيي القسم في مناقشة و تقييم عدد كبير من رسائل الماجستير و اطاريح الدكتوراه في مختلف الكليات و الجامعات.

    ش‌.      منح القسم اجازة دراسية لـ (5) من تدريسييه لاكمال دراسة الدكتوراه، (4) داخل البلد و (1) خارج البلد.

   ص‌.      منح القسم اجازة دراسية لـ (2) من مهندسيه لاكمال دراسة الماجستير داخل البلد.

   ض‌.      قبول اكثر من (30) طالب دراسات عليا (ماجستير و دكتوراه) باشروا بالدراسة في مرحلة الكورسات.

      ط‌.        انجز (14) طالب ماجستير و (1) طالب دكتوراه رسائلهم و اطاريحم.

      ظ‌.        تم ارسال عدد من طلبة الدراسات العليا في القسم (ماجستير و دكتوراه) في بعثات بحثية خارج البلد.

      ع‌.        تم اجراء عدد من الحلقات الدراسية (Seminars ) لطلبة الدراسات العليا (اكثر من 12 حلقة).

      غ‌.        صيانة عدد من الاجهزة المختبرية و تصليحها و اعادتها للخدمة.

     ف‌.       شراء عدد من الاجهزة المختبرية الجديدة و متحسسات القياس.

  ق‌.   انشاء و بناء مختبر النفق الهوائي في القسم لاول مرة في تاريخه و بجهود ذاتية من تدريسيي القسم  و بدعم من الوزارة و الكلية.

      ك‌.        انشاء مختبر للهندسة الكهربائية لطلبة القسم.

      ل‌.        اقامة المؤتمر العلمي الاول لطلبة القسم ضمن فعاليات الاحتفال بيوم الجامعة.

   م‌.   يجري القسم حاليا ، و بالتنسيق مع قسم هندسة النفط و وزارة النفط العراقية، مفاوضات مع جامعة McGill الكندية لتوقيع اتفاقية علمية لانشاء مركز بحثي لدراسات التآكل.

      ن‌.        بدا القسم بشكل جدي بالعمل على تطبيق نظام الجودة و الاعتمادية الدولية (ABET)  في مختلف المجالات.

     ه‌.       تم انجاز استمارات الاستبيان الخاصة بمتطلبات الاعتمادية الدولية.

  و‌.   تم تشكيل لجنة لتقييم و تطوير و تحديث مناهج القسم و بدات بعملها ووضعت توصيات مهمة بخصوص تحديث المناهج للعام القادم.

1. شؤون الطلبة و سير العملية التدريسية

   أ‌.    قام القسم، و لاول مرة في تاريخه و تاريخ الكلية، باقامة حفل تكريمي  لتكريم الطلبة المتفوقين الثلاثة الاوائل على كل مرحلة بدرع التفوق.   

  ب‌.   تم اجراء عدد من اللقاءات الدورية مع طلبة الدراسات الاولية لكافة المراحل (اكثر من 15 لقاء) تمت فيها مناقشة كافة الامور المتعلقة بسير العملية التدريسية.

  ت‌.   تم عقد ندوة حوارية مع طلبة القسم بحضور التدريسيين و المنتسبين لمناقشة واقع العملية التدريسية  و المعوقات التي تكتنفها.

     ث‌.        شارك القسم في معرض مهرجان السيادة الذي اقامته وزارة الشباب لنتاجات الطلبة.

  ج‌.   شارك طلبة القسم في مختلف النشاطات الرياضية في الكلية و الجامعة ، منها على سبيل المثال بطولة كاس كلية الهندسة بكرة القدم.  

      ح‌.        تم شراء و استنساخ عدد من الكتب المنهجية المهمة (اكثر من 15 عنوان).

1. شؤون الاعمار و صيانة الخدمات

       أ‌.          تم اجراء عدد من حملات الاعمار و الصبغ و التنظيف و الصيانة لمختلف مفاصل القسم.

     ب‌.        تم القيام بعدة حملات للتاسيسات الكهربائية المختلفة في القسم (انارة، مراوح …).

     ت‌.        تم شراء و نصب عدد من اجهزة التكييف المتنوعة في القاعات الدراسية و غرف الادارة.

• الآفاق المستقبلية    

يتطلع قسم الهندسة الميكانيكية في كلية الهندسة – جامعة بغداد من خلال انفتاحه على التطورات الهائلة التي حصلت في الاختصاصات المختلفة للهندسة الميكانيكية و من خلال مواكبته لهذه التطورات باستمرار، أن يحتل موقعا متقدما على مستوى دول المنطقة المجاورة على اقل تقدير. و قد استطاع القسم من خلال تطويره للخطط و المناهج التعليمية و بحوث طلبة الدراسات العليا أن يحقق الشيء الكثير من ذلك، و على سبيل المثال فان الكثير من هذه البحوث، و بشهادة باحثين من دول العالم المتقدمة ، ارتقت إلى مستوى البحوث في تلك الدول و بعضها تجاوزت هذا المستوى، و القسم بمنتسبيه من تدريسيين و مهندسين جاد في سعيه لتحقيق المزيد في هذا المجال لكي يتمكن من تحقيق أهدافه السامية في خدمة التعليم الهندسي و البحث العلمي و أن يساهم في بناء و إعادة اعمار ما تم تدميره من البنى التحتية لبلدنا العزيز العراق … و الله ولي التوفيق.