هندسة المساحة

شهدت قاعدة المعرفة العلمية توسعاً وتطوراً تقنيا كبيراً بكافة حقولها، بات معها ضرورة قيام المؤسسات التعليمية بالتخطيط لتوفير متطلبات استحداث أقسام أو فروع متخصصة في مجال محدد، بهدف الإلمام بكافة التفاصيل المتعلقة بحقل التخصص، حتى يكون الخريج مؤهلاً تأهيلاً علمياً دقيقاً ويمتلك القاعدة العلمية الرصينة المتكاملة الجوانب التي تمكنه من الأداء المتقن لعمله والإبداع ومواصلة البحث العلمي في مجال تخصصه. وعليه فقد تم استحداث قسم هندسة المساحة الذي يعد احد تخصصات الهندسة المدنية في أيلول عام 1975 وبقي مرتبطاًً إداريا بقسم الهندسة المدنية  حتى عام 1977، ثم استقل القسم وعُين الأستاذ فوزي الخالصي رئيسا له آنذاك،  كما اعتمد القسم  في بداية تأسيسه وبشكل واسع على المحاضرين الخارجين من خارج القطر لندرة المتخصصين من العراقيين.
ومنذ ذلك الحين عمل القسم على تحقيق أهدافه في الأعداد التربوي والعلمي للطلبة ليكونوا مهندسين مؤهلين للعمل ومتخصصين في هندسة المساحة عموماً. حيث ساهم الخريجون بالعمل في مؤسسات الدولة المتنوعة، والقطاع الخاص في الأعمال الهندسية المتمثلة بالرصد وتوقيع المواقع، وفي أعمال الشبكات الجيودسية وشبكات التسوية، وفي المراقبة الدقيقة للسدود والمنشآت الضخمة، وفي المشاريع الهندسية المتنوعة في التوقيع الدقيق للمواقع وفق الخرائط والمخططات التصميمية خلال التنفيذ وفي التحليل والتصحيح الهندسي واستنباط معلومات الصور الفضائية والجوية، وفي العمل على تحسين إمكانية اتخاذ القرار من خلال إعداد الخرائط بكافة أشكالها وأغراضها ومقاييسها وتوفير المعلومات الخاصة بها.

الرؤيـــــا

يسعى قسم هندسة المساحة للتميز والابداع والريادة في مجال تخصصه الهندسي والعلمي في العراق والمنطقة ، وبما يلبي متطلبات المجتمع المتجددة والمقترنة بالتطورات العلمية والتكنولوجية السريعة.

الرســــالـة

المساهمة في ازدهار المجتمع من خلال اعداد مهندسين تطبيقيين وقادة مهنيين وكوادرعلمية بحثية كفوءة و بمستوى متميز من المعرفة والابداع التكنولوجي ، وبما يحقق ضمان الجودة والاعتماد الاكاديمي وفق المعايير الرصينة المعتمدة عالمياً في المناهج الهندسية والعلمية مع الالتزام بأخلاقيات المهنة الهندسية.

الأهــــداف

  • إعداد الملاكات الهندسية الفنية والقيادية ذات التميز العلمي والمهني والمتخصصة في مختلف مجالات اعمال هندسة المساحة.
  • إعداد كوادر تقنية فنية كفوءة مؤهلة لتقديم الخدمات العلمية الشاملة والمساهمة في تخطيط وتنفيذ المشاريع الهندسية الكبرى والصغرى.
  • الارتقاء بالمستوى العلمي للطلبة من خلال تحديث المناهج الدراسية وتطويرها بما يخدم العملية التعليمية.
  • بناء قاعدة علمية رصينة لمهندس المساحة تؤهله لمسيرة البحث العلمي من خلال الدراسات العليا (الماجستيروالدكتوراه ).
  • الأعداد التربوي والعلمي للطلبة ليكونوا مهندسين مؤهلين للعمل وخدمة المجتمع .
  • الارتقاء بالمستوى العلمي للتدريسيين من خلال إلاشتراك في الدورات التدريبية وحثهم على الاحتكاك العلمي والتطوير الذاتي والمشاركة في المؤتمرات والندوات المحلية والعالمية بما يخدم واقع البلد ومستجدات العصر.
  • العمل على رفد جامعات العراق الاخرى بالملاكات التدريسية والتدريبية في الاختصاص.
33استاذ جامعي
203طالب دراسات اولية
50طالب دراسات عليا
8مختبر علمي

توزيع طلبة الدراسات الاولية حسب المراحل

توزيع طبة الدراسات الاولية بين الجنسين

اعـــــلان : كلية الهندسة تعلن استقبال طلبات التدوير بين الجامعات

تعلن كلية الهندسة – جامعة بغداد  بامكانيه استقبال طلبات التدوير بين الجامعات لمن لم يستكمل اجراءات التدوير او ممن لم … المزيد

إعـــلان:صدور الأمر الجامعي للطلبة المقبولين ضمن برنامج «ادرس في العراق»

استناداً إلى تعليمات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، صدر الأمر الجامعي الخاص بالطلبة الأجانب المقبولين ضمن برنامج «ادرس في العراق». … المزيد

طلبة الدراسات العليا يباشرون عامهم الدراسي 2026-2027 في كلية الهندسة بجامعة بغداد

باشر طلبة الدراسات العليا في كلية الهندسة بجامعة بغداد، لبرنامجي  الماجستير والدكتوراه، عامهم الدراسي 2026-2027 في مختلف الأقسام العلمية والتخصصات

هندسة بغداد تناقش رسالة ماجستير توظف نظم المعلومات الجغرافية في التخطيط الحضري

شهدت كلية الهندسة في جامعة بغداد، يوم الأربعاء الموافق 26 آب 2026، مناقشة رسالة الماجستير للطالبة سارة مجيد وادي، في … المزيد

هندسة بغداد تجري امتحانات الدور الثاني لطلبة الدراسات الأولية

أجرت كلية الهندسة – جامعة بغداد امتحانات الدور الثاني لطلبة الدراسات الأولية للعام الدراسي 2025–2026، وسط أجواء امتحانية اتسمت بالانضباط

إعــلان : صدور الأمر الجامعي للتدوير بين الجامعات للدراسات العليا 2026- 2027

تعلن كلية الهندسة في جامعة بغداد صدور الأمر الجامعي الخاص بالتدوير بين الجامعات للقبول في الدراسات العليا للعام الدراسي 2027/2026، … المزيد